На своем опыте привлечения студентов к работе над реальными проектами убедились, что это работает только в том случае, когда в компании на проектах внедрена практика четкого разделения responsibilities между DevLead и PM (Product Manager). Также обязательно присутствие company wide positions Resource Manager и руководитель отдела обучения. В такой конфигурации работает вполне удовлетворительно. В других вариантах превращается, как правило, в головную боль для компании.
Сергей
From: owner-uanog-outgoing@uanog.kiev.ua [mailto:owner-uanog-outgoing@uanog.kiev.ua] On Behalf Of Pavel Narozhnyy
Sent: Wednesday, November 01, 2006 1:07 PM
To: Michael Bochkaryov
Cc: Hrynchuk Oleh; uanog@uanog.kiev.ua
Subject: [uanog] Re: Re: RE: Обучение...
On 11/1/06, Michael Bochkaryov
Превед усім.
Цікава тема. Imho, не офтопік. На відміну від автомобілів :))))
[skip, ибо много] Кстати, на конференции OSDN'овской хорошо зажигала Настя Соболева насчет того, каким образом эту ситуацию можно исправлять на примере Google SoC. Текст ее доклада есть вот тут: ftp://ftp.linux.kiev.ua/pub/conference/2006/reports/Soboleva_SoC/soc-kiev2006.pdf У того же mike@ достаточно давно крутилась идея по привлечению студентов наших ВУЗов к участию в free/open source проектах, чтобы убить двух зайцев - студентам реальный опыт, проектам дополнительные ресурсы. Жаль только, что инициатива спокойно заглохла за нехваткой времени. :( Большинство open source проектов не используют в своей работе то, о чем тут говорилось, а именно современные практики. Например RUP, XP, MSF. В результате студенты получат ценный опыт работы в неоплачиваемых проектах, непременимый на практике в софтверных компаниях (редкие исключения лишь подтверждают правило). Верный путь это практика студентов в софтверных компаниях. Каким образом сдлеать эту практику эффективной, каким образом мотивировать студента и собсно софтверную компанию - этот вопрос открыт.